Contos para superar problemas na escola reúne vinte e seis pequenas histórias para a infância, cujo objetivo é ajudar a corrigir as condutas comportamentais mais comuns em sala de aula. 
Os educadores do Pré-escolar e os professores do Primeiro Ciclo do ensino básico, encontram neste livro histórias para contarem em sala de aula, promovendo e motivando a correção de condutas que, de alguma forma, se tornam problemáticas para a criança individualmente, para o normal decorrer do tempo letivo e para o seu próprio desenvolvimento social. 
Cada conto e cada protagonista centram-se num problema específico:
• Problemas de conduta, como a ursa Rosa, por exemplo, que não lhe apetece trabalhar, ou o coelho Bernardo que não percebe as explicações por estar sempre a brincar;
• Modelos de comportamento, como o pinguim Lino que tem um truque para fazer amigos ou o bicho-da-seda Sérgio que consegue realizar um muito bom trabalho na sala de aula;
• Situações sociais específicas, como o urso Paulinho que ajuda a integrar um panda na sua turma de ursos pardos, ou o Canário Mário que persegue um companheiro. 
Os contos ensinam às crianças uma estratégia que as vai ajudando aos poucos a superar as suas dificuldades. Além disso, são acompanhados de um Plano Pedagógico com propostas de atividades de aplicação em sala de aula para compreensão e diálogo e estratégias de desenvolvimento que visam a alteração das condutas indesejáveis.